各二级学院、各部门、各相关项目组：
为更好推进职业教育教学改革创新，聚焦专业人才培养质量提升，鼓励全校教师积极开展教育教学研究与实践探索，年初我们下发了《郑州汽车工程职业学院关于组织申报 2026年度校级教育教学改革研究项目的通知》,面向全校进行2026年度教育教学改革研究项目组织申报。经个人申报、单位初审推荐、学校专家组评审、公示无异议，决定对以下20项郑州汽车工程职业学院 2026年度校级教育教学改革研究项目予以立项，立项编号为ZZQC2026+立项序号，特此通知。
望各单位接到通知后，认真组织实施，并在时间、调研等方面予以支持，保证在规定时间内完成课题任务。课题完成后附结项封面格式(见申报通知附件)A4 纸打印一式2份，经单位初评后汇总，于2026年12月20日前附课题结项汇总表集中报送至教务处A2 207,并将word 电子版(文档名：题目+主持人)发送至邮箱：1127740862@qq.com,如不提交电子版将会影响该课题 参与评审，逾期不予受理。课题负责人所在单位认真审核，把好意识形态关、法律政策关和学术诚信关。
要求各课题组认真做好结项课题制作，内文版式和字体 以出版刊物格式行文，字数原则在10000—20000之间，文 前附目录，题目为三号黑体，正文为四号宋体，各级标题宋 体加粗，行间距为固定值26磅，参考文献放在文末。各申 报单位负责进行课题内容的查重检测审核把关，重复率不得 高于20%,复制检测报告单首页装订结项课题材料后。材料装订要求（结项申请书+调研报告封皮+知网查重报告+调研报告全部内容），进行排序装订。
2026年度校级教育教学改革研究项目立项名单的通知(1).pdf
附件一：2026年度校级教育教学改革研究项目结项申请书(1).doc
附件二：2026年校级教育教学改革研究项目结项汇总表.docx
附件三：2026年度校级教育教学改革研究项目（调研报告封皮）.docx
郑州汽车工程职业学院 教务处
2025年5月28日
郑州汽车工程职业学院2026年度校级教育教学改革研究项目立项
序号 | 课题名称 | 课题负责人 | 课题成员 | 工作单位 |
0001 | 面向课堂教学场景的人工智能赋能智能网联汽车技术专业教学改革研究 | 鲁晋婷 | 张雍、蒋庄、王典、张延奇 | 郑州汽车工程职业学院 |
0002 | 产教融合共同体下汽车专业“双师型”教师胜任力模型构建与提升路径研究 | 王典 | 鲁晋婷、于志勇、刘金山、蒋庄、申方方 | 郑州汽车工程职业学院 |
0003 | 产教融合协同育人视角下民办高职学生心理健康与就业能力培养路径研究 | 蒋庄 | 王典、胡俊颖、张雍、刘衔、吕冰宇 | 郑州汽车工程职业学院 |
0004 | 汽车底盘构造与维修实训教学优化研究 | 申方方 | 陈国强、王典、张延奇、鲁晋婷、赵秉银 | 郑州汽车工程职业学院 |
0005 | 产教融合背景下高职院校教学质量优化策略研究 | 于志勇 | 刘金山、鲁晋婷、王典、李文博、张延奇 | 郑州汽车工程职业学院 |
0006 | 人工智能赋能工程制图课程教学路径与策略研究 | 丁玲玲 | 庞溪、何怡彤、陈永胜 | 郑州汽车工程职业学院 |
0007 | 跨学科融合下“智慧仓配运营”项目化教学实践研究 | 张密沙 | 高予妍、张兰馨、袁瑶瑶、李宝 | 郑州汽车工程职业学院 |
0008 | 排球课中运动乐趣感知与学生锻炼行为研究——以郑汽职院学生为例 | 刘时龙 | 马龙飞、孙恒恒、李亚楠、连梦龙、冯冰凝 | 郑州汽车工程职业学院 |
0009 | 民办职业教育院校非音乐专业《音乐欣赏》教学改革与价值研究 | 亓艺璇 | 李响、孙嘉翼、方宇辰、刘媛媛、李安芮 | 郑州汽车工程职业学院 |
0010 | 基于层次分析法的大学公共体育核心素养评价指标体系的建构 | 刘 瑛 | 李文慧、翟少渊、侯康瑜、王晨露 | 郑州汽车工程职业学院 |
0011 | 基于岗位需求的思政课情境教学方法改革研究——以《思想道德与法治》课程为例 | 张益 | 殷盛杰、宋彤欣 | 郑州汽车工程职业学院 |
0012 | 园校共生模式下双师型教师社会服务能力提升体系的研究与实践 | 李丽君 | 张晓宇、鲁晋科 | 郑州汽车工程职业学院 |
0013 | “岗课赛证”融通理念下高职院校模块化课程体系重构研究与实践 | 鲁晋科 | 张剑奥、王中、尹少嫚、崔志远、李前 | 郑州汽车工程职业学院 |
0014 | 基于学习过程考核的高职院校学生增值评价研究——以郑州汽车工程职业学院为例 | 任晓丹 | 郑彦离、张静、彭伟、鲁承飞 | 郑州汽车工程职业学院 |
0015 | 基于ADDIE+SPOC混合式教学模式在《网络安全技术》教学探索 | 郭家赫 | 张琳锋 杨金博 梁智威 李赟 | 郑州汽车工程职业学院 |
0016 | 教育数字化转型下高职计算机专业实践教学改革与质量提升路径研究 | 闫俊甫 | 邢梦、王琦、史航玮 | 郑州汽车工程职业学院 |
0017 | 高职《数据库技术应用》课程“岗课赛证”融通育人模式的创新与实践研究 | 邢梦 | 王琦、闫俊甫、付珍珠、史航玮、王英 | 郑州汽车工程职业学院 |
0018 | 基于AI大模型的Python编程作业智能批改系统 | 杨铮 | 王琦 邢梦 陈联 张海英 | 郑州汽车工程职业学院 |
0019 | 产教融合视角下计算机软件专业课程体系重构与实证分析 | 陈联 | 付珍珠、闫俊甫、邢梦、王琦、张海英、郭家赫 | 郑州汽车工程职业学院 |
0020 | AI赋能职教教研新生态构建实践研究 | 王英 | 李赟、黄思井、张海英 | 郑州汽车工程职业学院 |
